吉尔·帕奎因博士.D.

吉尔·帕奎因的照片
412-365-1569
东区- 2707

Hometown: Minneapolis, MN; 华盛顿 D.C.
2012年加入查塔姆国际事务研究所

传记

吉尔维. 帕奎因,Ph值.D., LP, is 教授 of counseling psychology at Chatham University and is currently the outgoing Editor-in-Chief of the 国际团体心理治疗杂志. Dr. Paquin is a Fellow of the American Psychological Association (Division 17 - Society of Counseling Psychology and 分49 - Society for Group Psychology and Group Psychotherapy) and a member of Division 35 (Society for the Psychology of Women). 

Dr. 帕奎因在马里兰大学完成了她的咨询心理学博士学位, 学院公园. 在从事精神卫生工作之前. 帕奎因在华盛顿特区从事公共政策、公共卫生和宣传工作数年.C.. 课程:

  • 群体动力学与群体心理治疗心理学(硕士、博士)
  • 高级研究设计(博士)
  • 循证实践、精神病理学和恢复力(博士)
  • 组织、咨询和社区心理学(博士)
  • 文化与身份心理学(硕士)
  • Supervision of Field Placements (Practicum, Internship I, Internship II) (Masters and Doctoral)
  • 心理咨询理论与技巧(硕士)
  • 心理评估(硕士)
兴趣的学术领域

Dr. 帕奎因是群体动力学学者和研究员. She studies how members and leaders mutually influence one another during small group interaction. Her research has focused on examining the active ingredients of change in group therapy interventions, with a special focus on group practice with traditionally marginalized and underserved populations. Dr. 帕奎因还研究了STEM领域不同女性的职业经历, including facilitative factors and barriers to advancement and career success for 女性 working in traditionally White male dominated STEM fields. 最后,博士. 帕奎因研究了心理治疗师的身份和职业经历. 具体地说, this research focuses on exploring identity development and professional issues encountered by psychotherapists, 在训练期间和整个职业生涯中.

Dr. Paquin’s orientation to clinical work is integrative and informed by interpersonal-relational frameworks, 第三波行为方法, 多元文化主义与女权主义疗法. 她擅长团体治疗实践, 并且对与创伤和创伤后应激障碍患者合作有着特殊的兴趣, 女性, 以及传统上得不到充分服务和/或被压迫制度边缘化的人群.

个人兴趣领域

食物, 酒, 被外, 正念, 小说, 音乐, 电影, 我们现在生活的电视的黄金时代, 啤酒, 烘焙, 皮划艇, 我的孩子, 我的伴侣, 和我喜欢的人交流.

教育
  • Ph.D.,马里兰大学帕克分校,2011年
  • M.A.,咨询心理学,马里兰大学帕克分校,2008年
  • B.A.,明尼苏达大学,双子城,2001年
认证
  • 持牌心理学家- PS017751
  • 对群体心理学多样性的杰出专业贡献, 分49, 美国心理学会(APA) - 2022年
  • 美国心理学会(APA)第17分部早期职业旅行奖学金- 2018年
  • 咨询心理学杰出专业贡献奖, 美国心理学会(APA) - 2017
  • 美国团体心理治疗协会(AGPA)早期职业奖学金- 2015
  • 2014年,美国心理学会(APA)第17分部早期职业奖学金
  • 早期职业奖学金,美国团体心理治疗协会(AGPA) - 2014
  • 布鲁斯·K. 弗雷兹科学实践者奖咨询心理学项目, 马里兰大学, 学院公园- 2012
  • 杰出助教奖:卓越教学中心, 马里兰大学, 书院公园- 2010
组织
选定的出版物
选定的演讲
  • *米切尔,J.*弗里德曼,H.帕奎因,J.D.罗宾逊,J.*基纳,G.*伯格曼,Z (2023). 培养有色人种青年独立:障碍与促进因素. 海报将在美国心理学会年会上展示, 华盛顿, D.C.
  • 帕奎因J.D.王,L.汉密尔顿,D. M., & * Zounlome N. O. (2021). 治疗师培训生准备中的关键事件 采取反种族主义行动. 美国心理学会年会上的海报,虚拟. 
  • C *打的,.帕奎因,J.D.*罗宾逊,J.*Albrecht, J. & 汉密尔顿,维. (2020). First-time mothers and their experiences with self-compassion in the context of parenting challenges. 美国心理学会年会上的海报, 华盛顿, DC, 虚拟
  • *米德,K.帕奎因,J.D.乌克里奇,A.*弗里克,A, *达夫,D.*阿斯特尔,M., & 李,年代. (2020). 女性治疗师在退伍军人事务部处理性骚扰的经历. 美国心理学会年会上的海报, 华盛顿, DC, 虚拟.
  • 帕奎因J.D. & 英里,J.R. (2020). 从工作坊到出版:如何 拟定一份手稿供出版. 在美国团体心理治疗协会年会上发表的专题讨论会, 纽约, NY.
  • 伯曼,M.巴吉,S.法辛格,R. 格斯坦,我.帕奎因,J.罗伊斯卡尔,G.Tao, K. (2019年8月). “苏珊L. Morrow Symposium on Social Justice: When Concerns Collide – Toward an Ethics of Social Justice in Counseling Psychology 研究." Division 17 Presidential Symposium presented at the Annual Conference of the American Psychological Association, 芝加哥, IL.
  • *哈恩,.帕奎因,J.D.*格林,E.*麦克奎兰,K., & 汉密尔顿,维. (2019年8月). “你是怎么学会成为一名优秀的团体治疗师的??” Expert group therapists’ experiences and perceptions of their own training and the training of others in group work. 美国心理学会年会上的海报, 芝加哥, IL.
  • 帕奎因J.D. (2018年6月). 群体动力学科学:对社会公正教育的启示. 在社会问题心理研究学会会议上发表的专题讨论会, 匹兹堡, PA.
  • 帕奎因J.D. & 哈恩,. (2018年8月). Ethical issues and social justice implications of doing therapy research with incarcerated populations: Why do it? 研讨会将在美国心理协会,旧金山,加州提出.
  • Brinkman, B.G.科尔曼,M。.N., & 帕奎因J.D. (2018年8月). Pedagogical tools for graduate level multicultural courses: Using the science of group dynamics to address common issues that arise in the context of teaching about diversity and social justice. 研讨会将在美国心理协会,旧金山,加州提出.
  • 帕奎因J.D. & 威廉姆斯,维.O. (2017). 利用群体动力学研究促进群体间对话. 在2017年美国心理协会大会上提出的对话时间,D.C.
  • 帕奎因J.D.,说,P.阿尔森诺,J.R., & Fassinger R.E. (2017). 从事化学工业的stem培训妇女:ENHANCE项目的主要发现. 在J.D. 帕奎因(主席), 在2017年美国心理学会大会上发表的研讨会, D.C.
  • 赫施K. & 帕奎因J.D. (2017). “I thought it would be different”: Examining the romantic relationship of parents with a child diagnosed with autism. 2017年美国心理学会大会海报,D.C.
  • 帕奎因J.D. & Fassinger R.E. (2016). 在工业领域工作的受过stem培训的女性:我们在哪里, 我们学到了什么?, 我们要去哪里? 在宾夕法尼亚州匹兹堡举行的2016年女性心理学协会会议上发表的论文.
  • 摩尔,米., Gero, J., & 帕奎因J.D. (2016). 了解自己的价值:职业谈判的早期观点. Panel discussion presented at the 2016 Association of Women in Psychology Convention, 匹兹堡, PA.
  • Kivlighan, III, D.M.帕奎因,J.D., Lo Coco, G. (2016). 体重管理组的性别差异:参与者-伴侣相互依赖分析. 论文发表于2016年美国心理协会会议,丹佛,科罗拉多州.
  • 伯曼,M.Chang, D.康诺利,C.弗里德兰德,M., Gelso, C.汉娜,D.基夫利安,D.李,X.利希滕贝格,J.帕奎因,J.里斯,R.斯隆,n.n.特蕾西,T. “分享智慧:在做心理治疗研究的同时进行治疗.在J.D. Paquin(主席),促进心理治疗科学圆桌讨论组. 圆桌会议上提出的美国心理协会大会,多伦多.
  • 帕奎因J.D. (2015). 运用群体动力学知识教授多样性内容. 在G.S. 金(主席)“在特权的交叉点, 权力, 和身份认同:教授和学习多样性.由第45分部共同赞助的邀请合作项目, 17, 29, 在美国心理学会大会上发表了49篇论文, 多伦多.
  • 赫施K.帕奎因,J.D.曼纳里诺,M.拉德利夫,C., & 比,V. (2015). 自闭症儿童父母的关系满意度:一个扎根的理论分析. 在多伦多举行的美国心理学会大会上展示的海报.
  • 英里,J.R. & 帕奎因J.D. (2014). “Teaching at the intersection of evidence-based practice and multicultural competence in group training.
  • Kivlighan III, D.M.帕奎因,J.D.,徐,Y.K. (2014). “如果你能好起来,我会的。? 复制和扩展群体成员结果相互影响的结果.” Symposium presented at the American Psychological Association national meeting, 华盛顿, D.C.
  • 小Kivlighan., D.M. & 帕奎因J.D. (2014). “Disaggregating between-group member and within-group member differences in group therapy research.
  • 帕奎因J.D., Kivlighan III, D.M.德罗戈什,L.M. (2013年8月). “如果你好了,我也会。? 团体治疗结果相互影响的行为者-伴侣相互依赖分析.
  • 帕奎因J.D. & 英里,J.R. (2013年8月). “Themes on multiculturalism and social justice in group counseling research: A content analysis.
  • Kivlighan III, D.M.帕奎因,J.D., & Drogosz L.M. (2012年8月). “The mutual influence of trauma recovery group outcomes in a prison setting: An actor-partner analysis.在佛罗里达州奥兰多举行的美国心理协会全国会议上展示的海报.
  • 帕奎因J.D. & Kivlighan D.M. (2011年8月). “Using the Actor Partner Interdependence Model to examine mutual influence of trauma therapy groups in prison.” Symposium presented at the American Psychological Association national meeting, 华盛顿, D.C.
  • 帕奎因J.D., & Kivlighan D.M. (2011年7月). “Person-group fit in group therapy: A session-level analysis of fit among incarcerated 女性 in trauma recovery groups.在心理治疗研究协会年度国际会议上发表的海报, 伯尔尼, 瑞士.
  • 英里,J.R.帕奎因,J.D., & Kivlighan D.M. (2010年8月). “A session-level analysis of the relationship between individual- and group-level intimate behaviors and attendance in personal growth groups.在加州圣地亚哥举行的美国心理协会全国会议上展示的海报.
  • 英里,J.R.帕奎因,J.D., & Kivlighan D.M. (2009年5月). 这和我们的团队有什么关系? 群体亲密行为的行为伙伴相互依赖分析. 邀请演讲, 心理咨询项目研讨会, 马里兰大学, 学院公园, MD.
  • 帕奎因J.D. & Fassinger R.E. (2008年8月). 在科学和工程领域赋予女性权力. 女性在STEM职业生涯中的成就和挑战. 美国心理学会年会研讨会,波士顿,麻萨诸塞州.
  • 帕奎因J.D. & Fassinger R.E. (2008年3月). 在科学和工程领域赋予女性权力. 邀请主持人, 职业心理学会, 在咨询心理学国际会议上发表, 芝加哥, IL.